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北辛乡中心校2014年工作计划
来源:运城市阳光农廉网 发布时间:2014-3-27 录入:北辛乡人民政府 浏览次数:

总体思路:

指导思想:以党的十八大精神和十八大三中全会精神为指导,紧紧围绕努力办好人民满意的教育总目标,认真贯彻各级教育工作会议和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,以立德树人为根本,以提高教学质量为核心,以加强队伍建设为抓手,以推进均衡发展为重点,以课堂教学改革为突破口,进一步解放思想,改进作风,创新理念,真抓实干,全面实现安全稳定、教育公平、质量提升三大目标,努力培养具有世界眼光和民族灵魂的一代新人,为北辛乡经济社会的转型跨越发展作出新的更大的贡献。

工作措施:

一、 继续解放思想,引领教育科学发展

1、科学谋划教育发展。深入贯彻落实组织全体教师深入学习十八大精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》精神,采取集体学习、个人自学、专题辅导等多种形式,确保十八大精神进校园、进课堂、进头脑,落实到教育发展的各个方面和层面。继续深化以蔡林森教育思想为主要内容的学习实践活动,各校月组织一次笔记展评和心得交流,引导鼓励教师经常读书、阅报、上网,学习研究各种先进教育理念和方法,切实提高专业理论水平,努力为办好人民满意的教育贡献力量。

2、优化校(园)长工作作风。校(园)长一要严格执行 “五个不准、三个狠抓”,坚决刹除“七风”。二要进一步增强学习的紧迫感和责任感,要经常学、自觉学、扎实学。学政策,提高科学决策、民主决策、依法决策能力。学业务,提高自身素质,努力成为教育家型的校长。三各级校园长和中层干部要积极深入课堂、深入师生、深入教学一线,做好带课、听课、评课和管理指导、引领教改、提升质量等本质工作。四要构建民主互动、健康和谐的领导管理体系,积极化解影响学校发展和稳定的问题及矛盾,创设宽松、和谐、团结的人际环境,让教师能够安心、舒心、热心、尽心地去完成教育教学任务。五要继续落实学生宿舍、餐厅生活体验制,发现问题,及时解决。杜绝白天在校、晚上离校的“走读”现象,努力争做“三好干部”。

3、加强党风廉政建设。持续深化“创先争优”活动,深入开展“发挥先进性,带头促发展”专题活动。认真落实党风廉政建设责任制,开展《廉政准则》学习、廉政警示教育和廉政文化进校园活动,扎实推进预防和惩治腐败体系建设。严格推行党务、政务、财务三公开,重点抓好财务收支、大型采购、招生工作、教师招聘等重大事项的公开公示。扎实开展“社会评教,家长评校”活动,召开教育行风监督员座谈会,积极征求社会各界对教育发展的意见和建议,着力提升服务质量。不断加强学校民主管理,扎实开好专题教代会。认真落实学校重大事项决策教代会通过制度,进一步维护教职工的合法权益和女职工的特殊权益。科学公正解决好学校考核、评模、晋级等热点问题,关心解决好教职工生活实际困难,努力创造民主和谐、服务周到的工作环境。认真落实计划生育各项政策。

4、持续开展教育宣传工作。学习宣传贯彻党的十八大精神,认真贯彻落实全国教育宣传工作会议精神,结合实际开展好“科学发展,辉煌成就”主题教育活动,切实用马克思主义中国化最新成果武装广大师生。围绕教育改革发展和教育惠民政策,大力开展宣传报道工作。各校通讯员要及时、详细、准确地向中心校上报本校(园)教育活动信息,每月至少2篇,以电子邮件形式发至中心校公共邮箱,积极主动地把教育宣传工作做好。同时要集中在《临猗教育网》、《临猗通讯》、临猗电视台、《运城教育》、《运城教科》、《运城日报》大力宣传。各校要在推广本校优秀教师、典型经验上舍得投资,全方位做好对校园重要活动、典型人事和各项教育政策的宣传,营造出良好的教育发展氛围。每学期在规定报刊发文不少于2篇。中心校要对各校的信息上报和教育宣传工作进行考核,成绩纳入学校考评。

二、改善办学条件,推动教育均衡发展

5、管好用好公用经费。认真执行省教育厅《关于进一步加强中小学财务管理工作实施意见》、《临猗县中小学(园)财务管理制度》,严格实行“校财局管”制度,坚持先申报后购置.加强教育经费使用管理,定期对各校经费使用情况进行内部审计,禁止任何公办学校(园)集资、借资进行采买、购置或建设。

6、严格落实各项惠民政策。各校要认真落实农村义务教育学生营养改善计划和家庭经济困难寄宿生生活补助政策,坚持公开、公正、公平原则,严格资格审查,严格民主评议,严格走访调查,严格资金发放,严格电话回访,严格公示监督,确保各类资助政策按要求执行到位,杜绝平均分配、虚报冒领、人情关照等现象。加强特困生资助基金的管理,保证不让任何学生因家庭贫困、大病、重病、单亲等原因失学。做好大学生生源地贷款工作,加强贷后管理和还贷落实。 

7、着力完善基础设施。扎实做好教学设施的升级达标。一是完成省上下达的多媒体“班班通”配备和理化生(科学)实验仪器、文体器材、图书“三配套”达标任务。二是继续执行公用经费15%用于设施配备规定,加快计算机配备步伐,年内生机比初中达到15:1,小学达到20:1,师机比三坊学校达到1:1,其余学校达到3:1,同时做好省统一配套以外的必要教学设施的配套。三是全面实现“宽带网络校校通”,加快推进“优质资源班班通”和“教师网络学习空间人人通”。四小校要实现数字教育资源全覆盖。贵戚坊、崇相西幼儿园暑假开学要投入使用。

三、推进素质教育,促进教育内涵发展

8、切实加强中小学德育工作。坚持从实从细从严的原则,着力抓好以下工作:一是加强校园文化建设。深入贯彻落实党的十八大精神,大力开展文化育人、实践育人活动,抓好校园文化建设,积极开展学雷锋活动,将社会主义核心价值体系融入到德育教育的全过程,切实做到进教材、进课堂、进头脑。大力开展清明祭英烈、争做文明好少年、中国梦宣传教育、勤俭节约教育等系列活动,增强德育工作实效性。二是加强班主任队伍建设。对所有学校德育干部和教师进行一次全员培训,召开两次班主任培训交流工作会,挖掘推广好的经验和做法,有效提升德育工作管理水平重视班主任在育人过程中的重大作用,建立完善的培训、考核、奖励机制,调动管理育人的积极性。三是加强心理健康教育。三坊初中要设立心理健康咨询室,配备专职心理健康教师,其它学校要有兼职心理健康教师,重点抓好学生问题的研究辅导和问题学生的管理指导。四是狠抓学生养成教育。切实把《守则》和《规范》的学习教育落实到学生学习生活的各层面、全过程,规范学生日常行为。五是加强关工委队伍建设,充分发挥校外辅导员、“五老”队伍和家长的作用,增强育人合力。

9、扎实开展体艺卫工作。认真落实《临猗县学校体育工作规范》,认真落实“两课”、“两操”、“一活动”,扎实开展“两课”、“两操”、“一活动”,各校确定一项如跳绳、踢毽子一样简便易行的群体活动项目,把每天一小时体育活动时间作为刚性要求,不得以任何借口取消、改变。落实《全国学校艺术教育发展规划》精神,科学做好艺术课开设、各种兴趣活动小组队的成立、体育运动会、学生才艺大展示活动的定期举办等工作,为学生拓展体育、艺术技能营造良好的时间与空间,切实形成人人都参与、班班有特色、校校有活动的良好局面,积极推进“体育、艺术2+1”项目建设,抓好“六一”、“国庆”、“元旦”等重大节日校园艺术展演和日常文化活动的开展,为学生的终身幸福奠基。严格落实《学校卫生工作条例》,加强学校卫生防病教育,健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制,三坊初中要设立校医室,做好各种传染病的预防和治疗,杜绝发生食物中毒和大规模公共卫生事件。指导学生认真做好眼保健操,纠正学生不良坐姿,控制并降低青少年的近视率。学校教室、宿舍、餐厅等公共场所禁止吸烟。

10、深入推进特色学校建设。各校要继续以办适应每一位学生发展需要的教育为目标,坚持三个原则(普惠性原则、长久性原则、常态化原则)、做到五个结合推进特色学校建设。初中、小学要对原有特色项目进行深入挖掘、拓展和丰富,逐步实现规范化、常态化、规模化、品牌化发展,形成学校特色文化。各幼儿园要制定切实可行的特色学校建设规划和逐月推进措施,并定期和不定期对项目的实施情况进行检查、指导,及时发现问题,总结经验。本学年要创建一批特色幼儿园。中心校将不定期深入跟踪调研,并适时组织专项评估和展示交流活动。

11、着力提升现代信息技术应用水平。一是学校要有专(兼)职实验管理员,并能积极参加培训。二是将信息化应用和实验教学情况纳入教师常规考评,并严格考核。三是信息技术课程和实验教学按要求规范实施,落实远教应用实名课表制。完善各室管理使用制度,规范各室使用记录,演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。四是将校本教研和网络教研紧密结合,组织教师积极在论坛发帖、跟帖,学校按照要求提供优质资源;并利用博客圈对教师博客进行指导管理,中心校视学校管理时效性和优质资源数量给各校记分。五是各校要形成具有特色的校本资源库建设模式,经常性的完善、更新校园网内容,有效促进教师之间、师生之间、家校之间的互动交流。六是依托临猗教育网和视频会议系统,建立教育教学服务平台,完善校本资源库,全面推进网络教研,定期按要求提供精品教学案例、视频公开课,大力开展各种业务培训,教师要积极通过QQ群、博客、教研论坛进行交流、研讨。各校要加强信息技术应用的制度设计和常规考核,引导教师积极运用多媒体现代技术开展教学工作,促进信息技术应用常态化。

四、深化改革创新,保证教育健康发展

13、积极推进课堂改革。各初中要认真落实《临猗县初中课堂教学改革三年规划》,完善《课堂教学改革实施方案》,积极推进课堂教学改革。组织教师积极参加县“划区联片”教研活动和课堂改革竞赛活动。创新教学管理评价体系。完善《教师常规考核办法》和常规检查制度,持续优化学生学业评价。

各小学要借鉴永威经验,认真制定《课堂教学改革方案》,建立课堂教学改革的长效机制,引导教师积极进行课堂教学改革。要通过引路课、普听课、推门课、竞赛课、示范课、达标课 “五种课型”改进并完善各校的课堂教学模式,培养学生的创新精神,提高学生的实践能力。中心校将贵戚坊小学与大杨小学、翟村小学,双塔小学与里寺小学、关元小学,分别结成教育共同体,贵戚坊、双塔小学在完善模式的同时,对四所农村小学在各科课堂教学上进行辐射带动,在互动中共同提高教学水平,提高课堂效率,推进课堂改革。本学期末,各校要达到课堂教学模式科学合理,所有教师能灵活自如运用课堂模式进行教学,且效果良好。中心校加强对辐射带动过程和效果的督查和考评,确保不走过场,不流于形式,取得实效。

14、夯实教学常规。各校要进一步充实学校的教学常规管理制度与要求,包括备、讲、导、批、研、考六方面内容,集体研究制定,严格考核。积极推行集体备课制度。加强集体备课活动的考核,确保超进度、高质量编写出台新模式共享教案,分语、数学科整理打包后,将电子稿提前一周发至中心校集体备课邮箱,实现资源共享,减轻教师负担,提高备课质量。教师二次备课、课后反思详实有效。各校加强对教师二次备课的考核,成绩纳入教师考评中。严格落实“四清”制度。即堂清、日清、周清、月清。“四清”管理是优化教学管理、培养学生自主学习能力、达到优质教育的必由之路。任课教师保证堂清、日清;学校主抓周清、月清。各校做到有内容、有成绩、有测后修改补充痕迹,扎扎实实抓好每一个教学环节,提高教学质量。

15、加强学科建设。语文学科要重视学生在写字、语言积累、诵读、口语、实际操作等方面的能力培养,加强对学生实践能力的检测力度。各校要制定各种详细可行的实践能力测试方案,定期开展各种活动,建立健全评价机制,切实做到为学生的终身发展奠定良好基础。数学学科的一记一报,教师要在其质量上下功夫,精心辅导,批改到位。英语学科要做到以下六点:一要充分发挥校园广播的作用;二要把音标教学贯穿在每一节课中;三要加强朗读和背诵的训练;四要坚持开展每学期一次大拼盘学生展示活动;五要深入研究口语测评标准,把口语测评做到经常化、系统化、规范化;六要充分学习和运用课堂用语,在学得和习得中提高学生听说读写能力。

16、加强幼儿园管理。一要完善设施设备,提高办园条件;二要严格实行划区域招生,规范招生行为;三要认真落实《临猗县幼儿园安全规范化管理要求》,严格门卫、食宿管理,加强接送车辆监管,规范安全管理暑假开学全部停止幼儿集体接送,有效化解接送安全隐患,方便适龄幼儿就近入园,确保学前三年毛入园率达98%以上;四要配齐卫生保健设施,完善各种制度,规范卫生保健工作;五要抓好教研活动,提高在岗教师的保教能力,学习落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,抓好幼小衔接,;六要抓好幼儿教师绩效工资改革,各园在考评过程中,要严格依据《绩效工资分配方案》及《考核细则》,坚持公开、公平、公正的原则,激发内部活力,并及时研究解决改革中可能出现的困难和问题,妥善处理好各种关系,确保改革平稳顺利。

五、提升队伍素质,保障教育优质发展

17、加强师德师风建设。全体教师严格遵守新形势下教师行为“十要十禁”标准,尤其要有专业精神即高度的责任心和爱心,坚决不允许出现体罚、变相体罚、侮辱学生的现象。各校(园)要认真落实教育局《关于进一步加强教师职业道德建设通知》精神,完善师德建设方案,加强师德建设,严格师德考核。将考核结果与教师资格评定、绩效考核、职务聘任、职务晋升、评优奖励挂钩,做到公开、公平、公正,对职业道德考核不合格者实行“一票否决”。严格劳动纪律管理,中心校对教师上岗、守岗、敬岗情况进行定期检查和随机督查,严肃查处随意脱岗、雇人顶岗、弃岗不归、假满未返等现象。

18、加强教师队伍建设。一要加强名师骨干建设。各校要建立名师骨干成长激励机制,搭建培养成长平台,鼓励吸引广大教师奋发进取,踊跃参与名师骨干工程建设,积极发挥示范作用。努力通过1-2年时间,培养 一批名牌、骨干教师,引领全乡教育教学工作提升上档。在此基础上,我乡力争要产生一批三好校长、骨干教师参加全国中小学校(园)长培训计划和名师名校长培养工程。

二要加强教师培训工作。集中开展《中小学(幼儿)教师专业标准》和《义务教育学校校长专业标准》学习培训活动,提升校长和教师的专业成熟度。从严从实抓好国培省培、继续教育网络远程培训、教育技术应用能力培训、教材教法研培与考试。开展校本研训活动,大力提升专业技能。积极做好支教工作。各校要着力加强语言文字工作,率先抓好教职员工的普通话和三笔字过关达标。

六、强化管理服务,实现教育和谐发展

19、进一步规范办学行为。在课程开设工作上,认真开展教育部部署的“学校减负万里行”活动,开齐课程,上足课时,严格执行县上中小学生作息时间和作业总量,全面促进减负增效。二要认真落实《寄宿制学校学生在校学习、活动、管理的规范化要求》,做好学生吃、住、行、教学、活动等各个环节的监管和服务;三要认真落实《临猗县学校(园)食堂规范化管理要求》,建立食品安全长效管理机制,争当“文明宿舍”、“放心食堂”;四要进一步规范招生行为,严格按照教育局政策(初中每班55人,小学每班50人)招生,严禁超范围、超轨制、超班额招生;五要严格按照要求收费,严禁跨学年预收费,严禁向学生收取教辅资料费、补课费等费用。

20、狠抓各项工作的督导与落实。各校园要逐级落实目标责任制,做到定任务、定人员、定时限、定标准,量化、细化、具体化。要健全完善工作考评机制,改进和完善学校各个方面的考评办法,切实增强督导考核的针对性、实效性。中心校将加大对重点工作推进情况的督查力度与督导频次,推行重点工作问责制,切实加大阶段性工作的督查、通报和责任追究力度,对因履行职责不到位而出现重大失误,或未完成阶段性或年度目标任务的校长要采取通报批评、诫勉谈话等方式进行行政问责,确保每一项工作又好又快地落到实处。

       21、扎实做好学校安全稳定工作。坚持“预防为主,安全第一”的原则,严格执行校园安全管理32项制度,扎实做好校园安全管理一日常规,建立完善全员、全程、全时空、全覆盖的安全管理体系。具体做到以下九点:一是扎实开展安全隐患排查整改活动,认真做好隐患排查整改建档工作,对排查出的隐患要及时整改,重大隐患要及时上报。二是强化安全教育演练,开学第一周为“安全教育演练周”,安全教育课每周不少于1节,每月进行1次安全应急疏散演练。三是认真落实《教育系统突发公共事件总体应急预案》,建立完善各类应急预案。四是抓好校园周边治安工作,做好安防设施维护和管理,抓好门卫、保安和家长巡逻员队伍建设,做好学生集中进出校门口秩序管护工作。五是加强设施设备安全管理,确保学校的锅炉、夹层锅、液化气罐、电气电路、消防设施、危化药品等设施设备安全运转无事故。六是规范宿舍安全管理,加强领导夜间带班值班巡逻和学生进出宿舍管理员楼道值班,严防踩踏事故发生。七是新聘的炊工、门卫、公寓管理员、锅炉工等要积极参加专业技术培训,做到人人持证上岗。八是认真贯彻《校车安全条例》,加强学生接送车辆管理和审验,教育引导学生严格执行“五要五不”,确保接送安全。九是注重学生心理健康教育和生命教育,建立管制刀具排查档案,定期进行校园管制刀具排查。每个班级要确定1名安全信息员,定期收集分析学生中的矛盾纠纷和信息,及时上报,及时解决,杜绝学生自我伤害事故和校园暴力事件发生。十是深入开展不稳定因素和矛盾排查工作,对原有的老大难问题和发生的新问题都要建立专人包案制度,定期下访,跟踪监管,及时将问题解决在萌芽状态,确保不出现越级上访现象,教育秩序实现和谐稳定。
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